练球与思维
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admin
2019-08-13 20:52

  开始每次都出错,一出错宝宝就放慢脚步,对球听之任之。我问她:考试的时候允许踢三次,如果每次都踢错,你都这样不再踢下去了么?

  我:那么你平时练习都练什么呢?练习,不是一直踢,也在练习如何应对考试时出现的各种状况,练习大脑反应的速度,这样争取在最短的时间作出最好的选择。就像跳绳一样,跳着跳着坏了怎么办?接着跳,但是中间停顿时间不能过长,因为都是规定有时间也就是计时的。

  这时,宝宝的班主任过来了,指导她最后一脚要用力往哪个方向踢,同时人也尽全力绕过杆跑过黄线——原来宝宝对这个规则还不熟悉!

  又过了一会儿,王校长也过来了,指点了一下,鼓励宝宝,于是宝宝踢得越来越好,有两次完美的运球,都用时8秒,达到满分的成绩。

  一次宝宝把球踢到杆子上,校长说,球在前进过程中,你要看好方向,控制好球的走向,不能任由它滚到错误的地方。

  我:运球的过程中你眼睛在看,大脑随时在进行着观察,判断,假的设,计划……所以这也是用脑子的过程。

  我觉得宝宝前面一个多月的练习,效果不及这两天的练习,这两天才真正用心去练了,之前只是盲目机械训练而已,连规则都不清楚。

  练习多了,各种可能的情境都遇到都练习了正确的对应办法,才能达到“熟能生巧”的境界,才能在考场上做到胸有成竹,游刃有余,在应对意外时不慌张,不耽误时间。

  Who怕Who?于是我和同事分别给宝宝作了一次运球示范,结果都踢得很糟糕,看来谁都需要长时间练习啊。

  图片发自51Ui.cnApp上午陪宝宝练了一个小时的足球运球。开始每次都出错,一出错宝宝就放慢脚步,对球听之任之。我问她:考试的时候允许踢三次,如果每次都踢错,你都这样不再踢下去了么?宝宝:到时候自然就会接着踢了。我:那么你平时练习都练什么呢?练习,不是一直踢,也在练习如何应对考试时出现的各种状况,练习大脑反应的速度,这样争取在最短的时间作出最好的选择。就..

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